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时间：2020-03-10 点击： 次 来源：网络 作者：佚名 - 小 + 大
| 6.为了调节高三学生学习压力，某校高三年级举行了拔河比赛，在赛前三位老师对前三名进行了预测，于是有了以下对话: 老师甲:“7班男生比较壮，7班肯定得第- -名”。 老师乙:“我觉得14班比15班强，14班名次会比15班靠前”. 老师丙:“我觉得7班能赢15班”. 最后老师丁去观看完了比赛，回来后说:确实是这三个班得了前三名，且无并列，但是你们三人中只有一人预测准确”。那么，获得一、二、三名的班级依次为( ) A.7班、14班、15班 B.14班、7班、15班 C.14班、15班、7班 D.15班、14班、7班 18.(12分)为了解某品种一批树苗生长情况，在该批树苗中随机抽取了容量为120的样本，测量树苗高度(单位:组距0.20cm)， 经统计，其高度均在区间[19,31|内，将其按 [19, 21)， [21, 23)， [23, 25)， [25, 27)，[27, 29)，[29, 31] 分成6组,制成如图所示的频率分布直方图.其0.102a中高度为27cm及以上的树苗为优质树苗. (1)求图中a的值,并估计这批树苗高度的中位数和平均数(同一组数据用该组区间的中点值作代表); (2)已知所抽取的这120棵树苗来自于A,A试验区| B 试验区合计B两个试验区,部分数据如右列联表: 将列联表补充完整，并判断是否有优质树苗. 99. 9%的把握认为优质树苗与A,B两非优质树苗60个试验区有关系，并说明理由. |